Decora tu blog

Dejo una página con fondos para blog y un truco para colocar un diseño propio. Un tutorial útil y muy simple para personalizar el blog.

http://fondosparablogger.blogspot.com

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CVC. Diccionario de términos clave de ELE

El Diccionario de términos clave de ELE (Español como lengua extranjera) es una obra de consulta para profesores, formadores y estudiantes de tercer ciclo, que, además de la resolución de dudas concretas, tiene otros dos objetivos: divulgar los estudios que han tenido mayor repercusión en la didáctica y ayudar a la progresiva sistematización de la terminología de esta especialidad.

Permite distintos niveles de lectura, desde la mera consulta de la definición de un término hasta una profundización y contextualización teórica que lo relacione con otros. Cada entrada va acompañada de dos tipos de bibliografía, una básica y otra especializada, para orientar a los profesionales que deseen ampliar esta información.

El Diccionario de términos clave de ELE está constituido por casi setecientos términos, de los cuales 382 cuentan con entrada propia.

http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/default.htm

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Guía de sitios de Internet para la escuela (marzo 2011)

Guía de sitios de Internet para arrancar diez puntos en la escuela
Para primaria y secundaria, páginas Web que ayudan a hacer la tarea.
Por LEO GONZÁLEZ PÉREZ

Cuando las clases están comenzando, aquí una lista de sitios y servicios online que pueden ayudar a los chicos a hacer la tarea, a repasar lo aprendido y aprender más. Muy lejos de querer ser exhaustiva, la nómina (que incluye diccionarios, traductores, enciclopedias y sitios con contenidos de las principales materias) abarca unas pocas opciones entre todas las que existen.

• http://aportes.educ.ar. La sección Recursos Educativos del portal del Estado argentino es una amplia plataforma para dar con contenidos útiles para las disciplinas más comunes de la educación primaria y secundaria.
• www.kalipedia.com . Una enciclopedia de la editorial Santillana y Prisa Digital. Tiene diccionario de sinónimos, de inglés-español, de francés-español, y contenidos de las materias fundamentales.
• www.rae.es . El diccionario de la Real Academia Española. Incluye el Diccionario Panhispánico de Dudas, que da respuestas a las dudas lingüísticas más habituales.
• http://translate.google.es/ . El traductor de Google funciona con más de 50 idiomas. Traduce palabras, frases, textos largos o sitios completos.
• http://es.wikipedia.org . La megaenciclopedia online creada, revisada y mantenida por miles de usuarios de todo el mundo puede ser un buen punto de partida para investigar algún tema. Pero conviene contrastar con otras fuentes de confiabilidad probada los datos allí obtenidos.
• www.salonhogar.com . En Salón Hogar, en un entorno donde mandan las animaciones, hay contenidos de varias materias.
• http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/default.htm . Aunque el link a este sitio sea casi interminable, se puede llegar a él con sólo ingresar a Google “Tablas de multiplicar” y luego pulsar el botón “Voy a tener suerte”. En este sitio hay varios ejercicios-juegos para que los más chicos aprendan, repasen y pongan a prueba su conocimiento de las tablas de multiplicar.
• www.experimentar.gov.ar . Experimentos caseros para que los estudiantes vayan ingresando al mundo de la física. También, curiosidades y problemas matemáticos.
• http://go.hrw.com/atlas/span . Una opción para consultar mapas en la Web. Desde el mapamundi es posible realizar acercamientos para obtener detalles de cada país del Globo.
• http://redescolar.ilce.edu.mx . En el apartado Recursos educativos de la mexicana Red Escolar hay muchos contenidos y de diversas materias. Se destaca, en el área de matemática, la sección Matemáticas sin Números, que tiene varios ejercicios para alumnos de primaria y secundaria.

ver nota en el diario online

vía Para que sepan

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Nemo en el cole

Este trabajo lo llevé adelante con mis alumnos de 5to grado.

La película cuenta el increíble periplo de dos peces - Marlin y su hijo Nemo - que se ven obligados a separarse en la Gran Barrera de Coral, ya que Nemo es capturado por un buceador. El pobre termina en la pecera de la consulta de un dentista desde la que se divisa el puerto de Sydney.

Marlin, con la ayuda de un simpático pero despistado pez llamado Dory (que carece de memoria inmediata), se embarca en un peligroso viaje. El precavido padre acaba convirtiéndose en el héroe de una verdadera epopeya cuyo fin es rescatar a su hijo, que por su parte ha urdido un descabellado plan para volver sano y salvo a casa.

Aquí encontrarás más información sobre la película:Buscando a Nemo - Cinebso

Para tener en cuenta al ver la película:
a)¿En qué momento de la película se puede ver la reproducción de los peces? ¿Qué etapas no se muestran?
b)Realicen una lista de los personajes que aparecen en la película y luego indiquen cuáles son animales nadadores, flotadores o del fondo.
c)¿Qué personaje “se hace tinta" cada vez que se asustaba? ¿Qué función cumple la tinta en los calamares y cómo se desplazan?
d)¿En qué momento se muestra a un pez de las profundidades? ¿Qué beneficios les otorga ese comportamiento?
e)¿Por qué no era peligroso tocar las “puntas” de las medusas?
f)Expliquen cómo se alimentan las ballenas.
g)Los peces payaso suelen refugiarse en anémonas de mar. Averigüen en qué se benefician ambos.

Aquí verás algunos fragmentos de la película:





















Estos son los personajes de la película Buscando a Nemo. Como podrás observar se incluye como dato la especie a la que pertenece cada uno.

MARLIN (PADRE)
Especie: Pez Payaso

DORY
Especie: Cirujano Azul

NEMO
Especie: Pez Payaso

TIBURONES
Bruce: Tiburón Blanco

Anchor/Ancla: Pez Martillo

Chum: Mako

CRUSH
Especie: Tortuga Marina

SQUIRT/Chiqui
Especie: Tortuga Marina

NIGEL
Especie: Pelícano

GILL
Especie: Ídolo Moro

BLOAT/Globo
Especie: Pez Globo

BUBBLES/Burbujas
Especie: Loreto Coliamarillo

DEB (Y FLO)
Especie: Damisela Blanquinegra

GURGLE/Gluglú
Especie: Gramma Loreto

JACQUES
Especie: Camarón

PEACH
Especie: Estrella de Mar


Fondos de pantalla PULSA AQUÍ

DESAFÍO: ¿Te animas a crear una presentación en Power Point contando cómo es la vida en un ambiente acuático como el océano? Para ello deberás contarnos cómo viven los animales y las plantas en este ambiente. Esperamos tus trabajos.

Aquí algunos de los trabajos.

El agua y sus amigos 5 to grado 2009

View more presentations from lolalara.

El agua y los animales x Ainhoa Simonutti y Luna Molina

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Seres del agua fran y manu

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Luego continuamos con la colección Santuarios Salvajes Video 1 "La Gran Barrera de Coral" de Ediciones Planeta. Allí los chicos pudieron reconocer a los animales, el ambiente y las características de la vida acuática que vimos en la peli de Nemo.

Vía Click Tic y al Aula

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Google Maps, como recurso didáctico.

Un recurso muy útil para utilizar en el aula es Google Maps, especialmente en las áreas o materias de Ciencias Sociales, Geografía o Historia. 

Permite la interactividad con los alumnos, mediante la localización, búsqueda, edición y colaboración de información. 

Ubicar lugares y aprender a realizar planos, orientarse en un mapa, calcular distancias y perímetros. Google Maps se integra con Google Earth.

Conocer cómo llegar de un lugar a otro del planeta, indicando la distancia y el tiempo que se emplea en llegar a pie, o en auto. 

Crear los propios mapas. Agregar texto, fotos o videos y compartir los resultados en un blog, son algunas de las actividades que podemos realizar con este recurso.

Tutoriales disponibles en la web:

Guía del usuario de Google Maps
Explora Google Maps
Tutorial de  Marisa Conde
Tutorial de Manuel López Caparrós
Videotutoriales de Aníbal de la Torre

EduTIC

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EDA. Experimentación didácTICa en el aula

http://recursostic.educacion.es/eda/web/eda2010/descartes/descartes_index.html

En su blog MatemáTICas 1,1,2,3,5,8,13... el profesor Luis Miguel Iglesias Albarrán publica la participación en el Proyecto EDA: " quiero compartir el trabajo y la experiencia llevada a cabo durante el primer trimestre, meses de Septiembre a Diciembre de 2010, conjuntamente con mi alumnado de Matemáticas 4º ESO Opción B, del IES Nuevo Milenio de Zalamea la Real (Huelva), durante nuestra participación en el proyecto de Experimentación DidácTICa: EDA2010-Descartes. La experimentación llevada a cabo se encuentra enmarcada en el proyecto EDA2010-Descartes, coordinado y gestionado por el Área de Recursos Digitales, Experimentación e Innovación del Instituto de Tecnologías Educativas (ITE) del Ministerio de Educación (España. La colección de recursos y materiales didácticos usados durante la experimentación por el grupo de alumn@s de Matemáticas 4º ESO Opción B, del IES Nuevo Milenio de Zalamea la Real (Huelva) y su profesor Luis Miguel Iglesias Albarrán los podrás encontrar en el Site creado exclusivamente para la Experimentación DidácTICa, al que se puede acceder en la siguiente url:
https://sites.google.com/site/mateseda2010luismiglesias/

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Wolfram portal educativo para matemáticas y ciencias

Wolfram Research está dedicado al avance de la enseñanza de las ciencias y de la matemática. Tanto para estudiantes como educadores, este portal educativo contiene una colección de recursos que abarcan todos los niveles de cursos preuniversitarios, incluyendo Demostraciones para clases dinámicas del Proyecto de Demostraciones Wolfram. 

Enlace: http://www.wolfram.com/edu/

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Líneas de tiempo como recurso didáctico.

Las líneas del tiempo son recursos muy útiles tanto para los alumnos como para los docentes. La representación de forma gráfica, multimedial e interactiva de una serie de eventos organizados cronológicamente es una estrategia muy significativa en el proceso de enseñanza aprendizaje en cualquier área del currículo.
Una de las herramientas más interesantes en este sentido es Dipyti, entre otras que también vale pena probar.

En Dipity se puede navegar entre miles de líneas de tiempo que otros usuarios han creado, sobre las temáticas más diversas: actores, música, literatura, cine, negocios, ciencia.
Con el ratón es posible avanzar por la línea del tiempo, así como mediante la barra de desplazamiento. En la parte superior hay un control para ajustar el nivel de zoom. Normalmente, las líneas son interactivas, y haciendo clic sobre cada uno de los eventos se accede a más información de los mismos, a mapas, imágenes, o enlaces a otras páginas. Ofrece, también, la opción de incrustarlas en una página o blog.

Hay 4 formas de visualizar la sucesión de eventos: 1) la línea de tiempo mostrada, 2) en formato lista, 3) modo libro y 4) si los eventos están geolocalizados, en modo mapa.
En Dipity, además de explorar, también se puede crear. Después de la registración, es posible diseñar una línea del tiempo propia y compartir.

Rememble es otra opción que en su versión gratuita, aunque limita el número de contenidos mensuales, permite realizar una línea de tiempo donde introducir, en orden cronológico, imágenes, vídeos, audios y textos. De fácil navegación, cuenta con opciones de zoom, edición, posibilita la creación de grupos además de poder unirse a los grupos ya existentes.

99moments es una plataforma para recopilar momentos en una línea de tiempo compartida. Se caracteriza por pequeñas instancias de tiempo a las que se les puede agregar texto, video e imágenes y compatir momentos con un grupo lo que posibilita la producción cooperativa. Otra característica es que no se limita a hechos del pasado sino que también se pueden incorporar eventos futuros y suscribirse a los mismos para recibir notificaciones vía RSS o e-mail.

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Mi mundo en palabras

Este es un sitio que ofrece actividades interactivas en Flash para aprender vocabulario de una manera lúdica. En realidad es un material preparado para ELE pero que perfectamente se puede utilizar para los más pequeños en la escuela.
Se pueden encontrar juegos, actividades de comprensión auditiva, audiovisual y de lectura, una guía para tutores y actividades complementarias.

Mi mundo en palabras

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Web para la conversión de diferentes medidas

Si necesitas convertir diferentes tipos de medidas, accediendo a convert-me seguramente encontrarás lo que buscas, pero aunque es sencillo de utilizar, deberás tener en cuenta que está en inglés.
Convert-me te da la posibilidad de convertir medidas de peso, velocidad, capacidad, temperatura, medidas de cocina, área, aceleración, tiempo y  presión, entre muchas otras.
Además Convert-me posee foros para los usuarios, también podemos llevar el gadget a nuestro Google homepage o Google desktop, o si queres incluir Convert-me a tu blog o webpage sólo tenes que copiar y pegar el código HTML que más te guste.

http://www.convert-me.com/en

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Tutorial de twitter en español

Como educadores en línea tenemos que probar las herramientas que podamos utilizar en nuestras clases. Una de las que más se escuchan hoy en día es twitter. Para comenzar encontramos muchos videos tutoriales sobre twitter. Este parece interesante puesto hace hincapié en el uso de los hashtag o palabras claves. Twitter es un servicio web de microblogging en el cual se permiten enviar mensajes breves los cuales pueden visualizar los seguidores de nuestra cuenta. Este video tutorial es una primera aproximación a twitter, en próximas apariciones recomendaremos usos educativos.

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Matemáticas Divertidas

Accedí a este sitio de la mano de la Prof. Alejandra Rúa. Lo novedoso es que las propuestas unen Lengua y Matemática. Vale la pena tomarse un tiempo para recorrerlo.

http://www.matematicasdivertidas.com

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PantallasAmigas

http://www.pantallasamigas.net

"PantallasAmigas es una iniciativa que tiene como misión la promoción del uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías y el fomento de la ciudadanía digital responsable en la infancia y la adolescencia.
-Seguro, evitando riesgos o reduciendo sus consecuencias
-Saludable, buscando el pleno bienestar físico, mental y social, individual y colectivo.
-Ciberciudadanía, desarrollando competencias ciudadanas plenas, valores y habilidades".

En relación con materiales y recursos didácticos, encontramos, entre otros, Prevención de riesgos en las redes sociales, Ciberbullying, prevención riesgos Internet y telefonía móvil o celular menores.

PantallasAmigas tiene su página en Facebook.
PantallasAmigas en Twitter: http://twitter.com/pantallasamigas

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El futuro de Villa Girondo

“El futuro de Villa Girondo” es un videojuego pensado para abordar temas relacionados con la sustentabilidad ambiental que además incorpora la modalidad de juego en red en un contexto de aula e incluye alternativas para escuelas que no disponen de conectividad.

El videojuego ha sido desarrollado por el Proyecto de Investigación y Desarrollo de Materiales en Nuevas Tecnologías en el marco de convenios suscriptos entre la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), la Red de Portales Educativos Latinoamericanos (RELPE) y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO/Argentina).

El videojuego El Futuro de Villa Girondo es un disparador para abordar, a partir de una situación imaginaria, los conflictos que se plantean alrededor de la construcción de las represas y la importancia de la participación ciudadana en el modo de dirimirlos. En definitiva, el videojuego propone la idea de que ante un problema que involucra al conjunto, es central la participación de los ciudadanos.

En la página del proyecto se encuentra una sección para Docentes con propuestas de trabajo y actividades para desarrollar en el aula. 

Este videojuego forma parte del software que disponen las notebooks del Programa Conectar Igualdad.

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Palabras en las nubes

Hay muchos aplicaciones en línea para realizar nube de palabras, una utilidad relevante en el aula de lengua para poner énfasis en el vocabulario, los campos semánticos, ejemplos de tipos de palabras, etc. Es interesante realizarla con los textos leídos puesto que se compone una representación visual de las palabras que conforman el discurso, en donde el tamaño de la fuente es mayor para las palabras que aparecen con más frecuencia.

Tagxedo es un creador de nube de palabras con muchas posibilidades de edición como la de importar un archivo de texto, elegir la imagen de forma, colores, tipos de letra, entre otras.

Como ejemplo vean esta nube realizada con el cuento "A la deriva" de Horacio Quiroga, utilizando Tagxedo

Wordle también genera nube de palabras con más sencillez como estos sustantivos colectivos:



Otras herramientas similares: Tagul, TagCrowd, Tocloud.

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Un blog en inglés con mucha información

En esta oportunidad recomendaré un blog totalmente en inglés, muy rico en material sobre recursos disponibles en la Web. 

http://larryferlazzo.edublogs.org/

Su autor es Larry Ferlazzo, quien comparte periódicamente nuevas herramientas disponibles en la web para que los profesores de inglés puedan utilizarlas con sus alumnos.

Larry se considera una persona con pocas habilidades tecnológicas  (mmm... a esta altura no lo creo. Este blog ya cuenta con 9.000 enlaces categorizados), por eso, escribir en su blog lo ayuda a entender mejor el uso de la tecnología en el aula. 

Espero que encuentres ideas para desarrollar en este año escolar que se está por iniciar :)

¡Hasta la próxima!

Saludos desde La Plata

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